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2月22日，中青报·中青网记者联系到救援中心宋姓工作人员。在电话中，该工作人员称，招聘符合流程，具体问题请咨询集团人力资源部，“我们没有权力处理这个事”。

张敏表示，郁达夫先生一生辗转多重身份，但始终为国家和民族的命运奔走呼号，闪耀着爱国主义的光辉。今天，我们在此共同追寻郁达夫先生的足迹，就是要继承和弘扬他的爱国主义和国际反法西斯主义精神。

创新红色教育方式方法。充分发挥红色资源育人功能，赓续红色血脉，传承红色基因，要善用“大思政课”，重视运用实践教育方式，将课堂从校内向校外延伸，把青少年带到革命旧址，在历史发生地开展专题教学、参观教学、情感教学等多种形式，专家讲、现场听、个人悟，让青少年亲身感受历史事件的发生，强化对革命精神的认同，把课堂理论讲授与现场体验等实践教育相结合，实现思政小课堂与社会大课堂相结合，发挥实践育人功能。红色经典记录着党的光辉历史，承载着红色革命传统，要组织开展诵读红色经典原著、观看红色电影等活动，引导青少年在诵读红色经典中汲取文化养分和精神力量，培育爱国情怀，点亮信仰之灯。在全媒体时代，要建立起线上线下相结合的立体红色阵地，把传统手段和新媒体手段相结合，通过“微视频”“微电影”“微课”等青少年喜闻乐见的形式，营造图像、文字、故事叙述者与听故事的人相融合的立体形态教学情境，增强红色文化的表现力、传播力、影响力，提升育人效果，教育引导青少年大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续红色血脉，确保红色江山永不变色。

满分获奖者凤毛麟角，但所有获奖者的年级数据，同样呈现了低龄化趋势。中新教育独家统计的2020-2023年CSP-J获奖者所在年级数据显示，虽然初中生一直占据绝大多数，但小学生占比逐年攀升，一、二、三等奖获得者，2020年小学生占比分别为6.65%、9.79%和13.09%，及至2023年，分别上升至8.47%、14.83%和15.64%。

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